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La référence de la remise à niveau en orthographe et en expression. Plus de 7 millions d’utilisateurs, 5 000 établissements d’enseignement et 2 200 entreprises partenaires.
Le Projet Voltaire propose aux particuliers, salariés, demandeurs d’emploi et à toutes les structures, des solutions pour une remise à niveau en orthographe. Découvrez ci-dessous nos modules d’entraînement, nos formations et nos solutions pour établissements.
Exercices ludiques sur 9 niveaux, abordant les notions de base de la grammaire, pour mieux comprendre les règles d’orthographe. 47 règles abordées. Exemples de règles : la cédille, le déterminant, les adjectifs, le pluriel des noms en -ou, les pronoms, les auxiliaires « être » et « avoir », le sujet, le COD, le COI.
Vous souhaitez devenir formateur en orthographe ou améliorer votre pédagogie ? Le Projet Voltaire propose une formation en présentiel complète : pédagogie, contraintes administratives et commerciales du statut de formateur, passage du Certificat Voltaire. Dispensée en 5 jours par un formateur expert, cette formation est éligible au CPF.
Julien SOULIÉ. Professeur de français. Membre du comité d’experts et formateur pour le Projet Voltaire, Julien Soulié a été professeur de lettres classiques. Passionné d’orthographe, de grammaire et d’étymologie, il a remporté les « Timbrés de l’orthographe » en 2013.
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C’est alors une forme du verbe « avoir », et on ne met pas d’accent : Il a de l’expérience. = Il avait de l’expérience. Sinon, c’est qu’il s’agit de la préposition « à », laquelle prend toujours un accent grave.
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Quand « peu de chose » a simplement le sens de « peu », sans qu’il soit question de choses au sens propre, « chose » reste au singulier. Si en revanche on peut remplacer cette expression par « plusieurs choses », il s’agit bien d’éléments qui peuvent se compter, et « choses » prend la marque du pluriel. Accords.
